2022年广东省东莞市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年广东省东莞市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.幼儿园教育工作评价，实行以【】为主的制度。

A. 园长评价为主

B. 管理人员

C. 教师自评

D. 家长评价

2.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，【】或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

A. 教师

B. 祖父母

C. 父母

D. 兄长

3.引发幼儿学习动机可以采取【】等措施。 ①应用丰富多彩的教学方式和新颖有趣的教具 ②设置问题情境 ③制定具体、明确而适当的学习目标 ④给予积极反馈，使幼儿有成功体验

A. ①②④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①②③④

4.《3—6岁儿童学习与发展指南》提出，幼儿园每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中户外体育活动时间不少于【】

A. 1小时

B. 2小时

C. 3小时

D. 4小时

5.在学前儿童思维工具的发展变化中，语词的作用【】

A. 基本不变

B. 越来越大

C. 越来越小

D. 始终很小

6.【】幼儿教育体系将幼儿园教学活动比作教师和儿童进行乒乓球游戏。

A. 蒙台梭利

B. 多元智能

C. 瑞吉欧

D. 活教育

7.儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行《三只蝴蝶》的游戏。这属于【】

A. 智力游戏

B. 体育游戏

C. 角色游戏

D. 表演游戏

8.幼儿时期一般指的是【】

A. 0至3岁

B. 0至6岁

C. 0至12岁

D. 3至6岁

9.【】是具体形象性思维的工具。

A. 表象

B. 动作

C. 概念

D. 判断

10.幼儿缺乏维生素D会导致【】

A. 坏血症

B. 脚气病

C. 夜盲症

D. 佝偻病

11.幼儿若发高烧应及时采取物理降温措施，一般使体温降至【】

A. 36℃

B. 37℃

C. 37.5℃

D. 38℃

12.在幼儿园课程评价中，既是课程评价对象，又是课程评价主体的是【】

A. 教师与家长

B. 管理人员与教师

C. 教师与幼儿

D. 管理人员与幼儿

13.促进幼儿心理发展最好的活动形式是【】

A. 游戏

B. 学习

C. 劳动

D. 交往

14.“罗森塔尔效应”反映了教师上好课的关键是【】

A. 内容正确

B. 目的明确

C. 方法恰当

D. 情感深厚

15.由于幼儿大脑皮质的神经细胞很脆弱，易疲劳、易兴奋，抑制过程发育不完善，所以幼儿的注意力很难持久，需要较长的睡眠时间进行修整。3—6岁幼儿每天需要睡【】

A. 12—13小时

B. 14—15小时

C. 13—14小时

D. 11—12小时

16.学前教育工作中最基本的、最重要的人际关系是【】

A. 教师与儿童的关系

B. 教师与家长的关系

C. 教师与教师的关系

D. 家长与儿童的关系

17.根据《幼儿园工作规程》，下列说法不正确的是【】

A. 可以拒绝健康检查不合格幼儿入园

B. 幼儿一日活动组织应动静交替

C. 幼儿园需要进行健康检查和智力测试

D. 幼儿园可按年龄编班，也可混合编班

18.培养幼儿饭前洗手、进食定时定量、不乱吃食和过多吃冷饮、进餐时细嚼慢咽的习惯属于【】

A. 个人卫生教育

B. 营养与饮食卫生教育

C. 消费卫生教育

D. 心理健康教育

19.学前儿童社会性发展和教育上的两大特点是【】

A. 熏陶、生成

B. 熏陶、迁移

C. 同化、顺应

D. 同化、迁移

20.《3—6岁儿童学习与发展指南》从【】五个领域描述幼儿的学习与发展。

A. 体育、语言、常识、科学、艺术

B. 健康、语言、常识、数学、美术

C. 健康、语言、计算、美术、音乐

D. 健康、语言、社会、科学、艺术

21.“利用红色可以做什么”属于【】发散思维。

A. 用途扩散

B. 结构扩散

C. 方法扩散

D. 形态扩散

22.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是【】

A. 0—1岁

B. 1—3岁

C. 3—6岁

D. 6—14岁

23.音乐教育对幼儿发展的价值主要表现在【】方面。 ①智力②情感③个性④社会性

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③④

24.【】是对客观事物延续性和顺序性的反映。

A. 感觉

B. 知觉

C. 时间知觉

D. 运动知觉

25.“捧着一颗心来，不带半根草去”是我国教育家【】提倡恪守的信条。

A. 鲁迅

B. 蔡元培

C. 徐特立

D. 陶行知

26.为了提高幼儿使用剪刀的能力，教师在美工区投放了剪刀，不同质地的纸张及画有直线、曲线、不同规则图形的图案，使幼儿进行剪纸活动。这体现了材料投放的【】

A. 丰富性

B. 层次性

C. 情感性

D. 探索性

27.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出∶教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，综合性、趣味性、【】，寓教育于生活、游戏之中。

A. 活动性

B. 游戏性

C. 科学性

D. 社会性

28.李老师在一次美术活动中的教育目标是“提供给幼儿一张硬纸和一些毛线，在教师的指导下，用它制作一个相框”。这种目标属于【】

A. 表现目标

B. 行为目标

C. 过程目标

D. 具体目标

29.保证幼儿每天睡【】，其中午睡一般应达到2小时左右，午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。

A. 8—10小时

B. 10—11小时

C. 11—12小时

D. 12小时以上

30.一个人希望自己能够有实力、充满信心，能够独立自主，或者有地位、有诚信，受到别人的信任和高度评价。这体现的是马斯洛需要层次理论中的【】

A. 生理需要

B. 尊重需要

C. 情感和归属需要

D. 自我实现需要

......

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