一、单项选择题
1.决定幼儿园工作质量高低的主要因素是【】
A. 园长的领导水平
B. 制度的权威
C. 教职工的素质
D. 设备设施
2.儿童年龄越小,视力可塑性越强,因此弱视的最佳治疗年龄为【】
A. 1—3岁
B. 3—6岁
C. 6—12岁
D. 6—9岁
3.以下有关双语教育的论述,合适的是【】
A. 教师日常生活与教学中,同时使用普通话与绍兴话是属于双语教育范畴
B. 教师只在课堂教学中使用第二语言,在日常生活与其他活动中不使用第二语言没有违背双语教育的基本要求
C. 在同一教育机构中,学习者同时学习两种语言,并通过两种语言学习其他知识是双语教育的一个重要特征
D. 幼儿进入幼儿园之后,一直在一种外语环境中,母语被排除在幼儿的活动之外是属于双语教育的范畴
4.幼儿园的王老师让幼儿闭着眼睛听段纯音乐,然后让幼儿描述自己在听的过程中想到的事物。王老师这是利用【】培养幼儿的创造力。
A. 发散思维课
B. 创造故事课
C. 创造活动课
D. 创造技法课
5.处于象征期的幼儿绘画进入了【】
A. 事先构思阶段
B. 没有构思阶段
C. 边画边构思阶段
D. 构思稳定阶段
6.幼儿社会发展的评价范畴不包括【】
A. 自我系统
B. 主体系统
C. 道德系统
D. 生长发育
7.幼儿园的保育和教育相关工作,应当促进幼儿在【】等方面的和谐发展。
A. 德、智、体、美
B. 体、智、德、美
C. 智、体、德、美
D. 美、德、体、智
8.幼儿在【】开始使用标志时间的词语。
A. 4—5岁
B. 3—4岁
C. 5—6岁
D. 2—3岁
9.下列不属于学前儿童科学教育中常用评价方式的是【】
A. 观察法
B. 问卷法
C. 实验法
D. 作品分析法
10.一个人希望自己能够有实力、充满信心,能够独立自主,或者有地位、有诚信,受到别人的信任和高度评价。这体现的是马斯洛需要层次理论中的【】
A. 生理需要
B. 尊重需要
C. 情感和归属需要
D. 自我实现需要
11.在学前儿童思维工具的发展变化中,语词的作用【】
A. 基本不变
B. 越来越大
C. 越来越小
D. 始终很小
12.欣欣最近总是制造恶作剧,吓哭了幼儿园的很多小朋友。教师应该【】
A. 请家长到幼儿园来教育
B. 亲自批评教育
C. 认为这是创造力的表现,提出表扬
D. 发现欣欣的闪光点,及时引导
13.关于幼儿教育描述不正确的是【】
A. 基础性
B. 启蒙性
C. 义务性
D. 实施全面发展
14.幼儿的行为动机常表现为【】
A. 内部动机
B. 间接动机
C. 直接动机
D. 远景动机
15.某幼儿在玩游戏时摔跤了,鼻子被磕到流鼻血了。下列教师采取的措施不恰当的是【】
A. 出血量大时,应送往医院
B. 让幼儿头稍微向下低
C. 压迫止血,捏住鼻翼
D. 让幼儿仰头,使血不再流出来
16.在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是【】
A. 想象
B. 性格
C. 感觉
D. 知觉
17.《幼儿园教师专业标准(试行)》对教师专业知识方面的要求不包括【】
A. 了解幼儿在发展水平、速度与优势领域等方面的个体差异,掌握对应的策略与方法
B. 了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜的对策
C. 了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法
D. 具有良好职业道德修养,为人师表
18.胎儿期的形态发育以及婴儿的动作发育遵循“头尾发展律”,即自上而下发展的规律,体现了幼儿生长发育的【】特点。
A. 阶段性
B. 程序性
C. 不均衡性
D. 个体差异性
19.结构短小、内容紧凑、形象生动集中、音乐表现手法简单的歌曲,如《小老鼠》其歌唱教学最适宜的方法是【】
A. 识谱教唱法
B. 整体教唱法
C. 分句教唱法
D. 歌词先行教唱法
20.下列关于错觉的说法不正确的是【】
A. 错觉就是对客观事物不正确的感觉
B. 错觉的产生是由于个人心理原因
C. 错觉不存在个体差异
D. 错觉是可以通过主观努力来纠正的
21.大班的苗苗牙掉了,哭着拿着掉了的牙去找老师。老师安慰他说这是正常现象,然后根据这一事例在全班组织讨论为什么会掉牙,并进行了“我们要换牙了”“如何保护牙”等一系列活动,使幼儿懂得了一些换牙、保护牙的卫生常识以及注意养成良好的饮食习惯。这主要体现了【】的原则。
A. 生活教育化
B. 发挥一日活动整体功能
C. 尊重儿童
D. 实践性
22.在幼儿阶段最常见的游戏是【】
A. 感觉运动游戏
B. 象征性游戏
C. 结构游戏
D. 规则游戏
23.在科学活动中,引导幼儿使用教师提供的电池、导线、灯泡等材料,想办法让灯泡变亮。这种教学方法是【】
A. 示范法
B. 观察法
C. 操作法
D. 口授法
24.下列属于儿童5岁开始出现的社会性需要是【】
A. 求知的需要、劳动需要、求成的需要
B. 友谊的需要、劳动的需要
C. 友谊的需要、求成的需要
D. 友谊的需要、求知的需要
25.导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是【】
A. 家庭经济条件的差异
B. 家长教育程度的差异
C. 家长教育能力的差异
D. 个体遗传素质的差异
26.小强和小明都在游戏区专注地用积木拼搭自己的玩具,几乎没说过一句话。他们的游戏属于【】
A. 联合游戏
B. 独自游戏
C. 平行游戏
D. 合作游戏
27.下列关于《幼儿园工作规程》说法错误的是【】
A. 幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构
B. 幼儿膳食费应实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,并每月向家长公布账目
C. 幼儿入园前必须进行体检,合格者方可入园
D. 幼儿园必须只能使用全国通用的普通话
28.“幼儿保持注意力集中的时间大约是5—15分钟”指的是注意的【】
A. 稳定性
B. 选择
C. 范围
D. 广度
29.教育民主原则是教师职业道德的基本原则之一,它的具体要求是【】
A. 教师要尊重每个学生的兴趣、爱好、个性和人格
B. 教师要以平等、宽容、博爱、友善、引导的心态对待学生
C. 教师要营造一种使学生能平等交流、主动参与、自由探索、大胆创新的民主氛围
D. 以上都是
30.幼儿园教育是【】的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
A. 全日制教育
B. 基础教育
C. 成人教育
D. 义务教育
......
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