一、单项选择题
1.下列关于幼儿园卫生保健要求描述，错误的一项是【】
A. 每年为幼儿体检一次
B. 每年为幼儿量身高一次
C. 每半年为幼儿测视力一次
D. 每季度为幼儿量体重一次
2.【】是家园合作追求的终极目标。
A. 促进儿童的健康发展
B. 促进儿童全面发展
C. 促选儿童的身体发展
D. 促进儿童智力发展
3.新生儿的视觉不发达，【】岁是幼儿视力提高最快的阶段，6岁时幼儿视力接近成人水平。
A. 1—4
B. 2—5
C. 2—4
D. 3—5
4.俗话说“童言无忌”，从儿童心理学的角度看这是【】
A. 儿童心理落后的表现
B. “超常”的表现
C. 符合儿童年龄特征的表现
D. 父母教育不当所致
5.《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》要求教师“不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”。这些要求比较明显地体现了教师【】的职业道德。
A. 爱岗敬业
B. 教书育人
C. 关爱学生
D. 为人师表
6.学前儿童言语发生发展的趋势是【】
A. 语音知觉发展在先，正确语音发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后
B. 语音知觉发展在先，正确语音发展在后；语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后
C. 正确语音发展在先，语音知觉发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后
D. 正确语音发展在先，语音知觉发展在后；语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后
7.我国幼儿园是对【】周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
A. 6
B. 2
C. 3
D. 4
8.关于幼儿园班级管理计划制订的步骤，下列顺序正确的是【】
A. 学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、分析上学期班级工作总结、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容、撰写班级管理计划
B. 分析上学期班级工作总结、学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容、撰写班级管理计划
C. 分析上学期班级工作总结、撰写班级管理计划、学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容
D. 学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容、分析上学期班级工作总结、撰写班级管理计划
9.食欲良好、睡眠较沉、精力充沛是儿童【】的特征之一。
A. 身体对环境适应良好
B. 生长发育良好
C. 体能发展良好
D. 情绪状态良好
10.幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分，这是幼儿教育的【】
A. 尊重性原则
B. 科学性原则
C. 方向性原则
D. 针对性原则
11.【】是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。
A. 咨询活动
B. 家长委员会
C. 家长学校
D. 电话联系
12.小强在幼儿园吃午饭时不小心被鱼刺卡在咽部，下列老师采取的处理方式，正确的是【】
A. 吞咽饭团
B. 喝醋
C. 及时就医
D. 自然咳出
13.刘老师看到乐乐打了一个喷嚏，浓浓的鼻涕喷出快流到嘴巴，赶紧对正在拖地板的保育员喊：“王老师，快拿张纸帮他擦一下。”刘老师的做法违反了学前教育的【】
A. 目标性原则
B. 主体性原则
C. 保教性原则
D. 发展性原则
14.关于皮亚杰心理发展阶段的特征，描述正确的是【】
A. 阶段出现的顺序不是固定不变的，是可以颠倒
B. 每一阶段有其独特的认知图式，这些相对稳定的图式决定了个体行为的一般特征
C. 图式的发展前一阶段和后一阶段没有任何关系
D. 心理发展不是一个连续不断建构的过程
15.幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的【】
A. 广泛性
B. 计划性
C. 多样性
D. 平等性
16.年龄越小，【】
A. 呼吸和心率越快
B. 呼吸越快，心率越慢
C. 呼吸和心率越慢
D. 呼吸越慢，心率越快
17.教师职业道德行为的出发点【】
A. 教师职业正义感
B. 教师职业责任感
C. 教师职业荣誉感
D. 教师职业幸福感
18.幼儿园教职工应尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿【】的行为。
A. 心理健康
B. 身体健康
C. 思想健康
D. 身心健康
19.儿童做噩梦并伴有呼吸急促、心跳加剧，自觉全身不能动弹，以致从梦中惊醒、哭闹。醒后仍有短暂的情绪失常，紧张、害怕、出冷汗、面色苍白等。这是【】
A. 癫痫发作
B. 梦游症
C. 夜惊
D. 梦魇
20.以下关于幼儿美术活动内容描述错误的是【】
A. 小班幼儿应以实物画为主
B. 大班幼儿应以情节画为主，并增加意愿的成分
C. 大班幼儿要求画出物体的某些细节
D. 小班幼儿要求画出物体的基本部分和主要特征
21.新入园的幼儿有时会问老师：“妈妈什么时候来接我？”对此，不合适的回答是【】
A. 妈妈放学后来接你
B. 你想妈妈的时候妈妈就来接你
C. 妈妈一下班就会来接你
D. 妈妈下午5点来接你
22.“温故而知新”，用迁移的观点来看，属于【】
A. 顺向正迁移
B. 倾向负迁移
C. 逆向正迁移
D. 逆向负迁移
23.某幼儿园老师在教育活动中采取“一锅煮”，对全班幼儿采用划一的教学方法，违背了个体身心发展的【】
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 差异性
24.发烧全身不适、咳嗽，并在幼儿手指背面、手掌、足趾等出现皮疹，口腔内产生水痘等症状的传染病是【】
A. 手足口病
B. 疱疹性
C. 咽峡炎
D. 腮腺炎
25.幼儿动作技能的形成过程要经过以下三个阶段：①自动化阶段；②认知阶段；③联系形成阶段。动作技能形成的顺序一般为【】
A. ②③①
B. ②①③
C. ③①②
D. ①②③
26.新生儿最初只有少数几种情绪，随着年龄的增长，其情绪越来越分化、增多。这说明儿童心理发展具有【】的特征。
A. 从简单到复杂
B. 从具体到抽象
C. 从被动到主动
D. 从零乱到成体系
27.幼儿园每天应为幼儿园安排不少于【】的户外活动，并注意提高幼儿适应季节的能力。
A. 半小时
B. 1小时
C. 2小时
D. 3小时
28.【】是主体对自己的思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。
A. 形成性评价
B. 他人评价
C. 自我评价
D. 总结性评价
29.小班孩子最典型的年龄特征是【】
A. 活泼好动
B. 喜欢交往
C. 好奇好问
D. 模仿性强
30.幼儿园允许家长参与幼儿园的活动和管理。这体现了家长工作的【】
A. 开放性原则
B. 主动性原则
C. 平等性原则
D. 指导性原则
......
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