一、单项选择题
1.社区中可利用的教育资源多种多样。下列属于社区文化资源的是【】
A. 博物馆
B. 健身器材
C. 超市
D. 街心广场
2.妞妞比涛涛高,但比丽丽矮,这反映了量具有【】
A. 绝对性
B. 相对性
C. 模糊性
D. 传递性
3.以下哪项不属于现代信息加工理论?【】
A. 感觉记忆(瞬时记忆)
B. 短时记忆
C. 触觉记忆
D. 长时记忆
4.正常婴儿主要依靠何种感觉定位【】
A. 视觉
B. 听觉
C. 触觉
D. 运动觉
5.老师经常用“云朵为什么会动?”“鸟儿为什么会飞?”等提问幼儿。这属于【】
A. 创造性提问
B. 假设性问题
C. 思考性提问
D. 描述性提问
6.在幼儿的阅读经验中,下列属于前图书阅读经验的是【】
A. 知道文字有具体的意义
B. 知道文字与语言的多样性
C. 翻阅图书的经验
D. 了解书写的最初步规则
7.为了保证幼儿活动的安全,提供的珠子等活动材料必须【】
A. 颜色鲜艳
B. 足够大
C. 会发光发亮
D. 做工精致
8.【】教育理论的一个基本思想就是把儿童当作儿童来看待,同时还强调幼儿教育应当遵循自然的原则。
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 洛克
D. 福禄贝尔
9.【】是人类感受美、表现美和创造美的主要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
A. 语言
B. 艺术
C. 健康
D. 社会
10.对有腐蚀性的、有毒的、易燃易爆物品,幼儿园应有【】保管。
A. 园长
B. 专人
C. 保育员
D. 教师
11.尊重儿童游戏的自主性是【】的具体表现。
A. 尊重儿童独立性
B. 保护儿童积极性
C. 尊重儿童人格
D. 尊重儿童权利
12.杨老师一边讲课,一边观察幼儿的反应,这体现了注意的哪种品质?【】
A. 注意分配
B. 注意稳定性
C. 注意广度
D. 注意转移
13.提出“活教育”理论并建立“五指活动课程”的中国教育家是【】
A. 陶行知
B. 蔡元培
C. 张宗麟
D. 陈鹤琴
14.幼儿园允许家长参与幼儿园的活动和管理。这体现了家长工作的【】
A. 开放性原则
B. 主动性原则
C. 平等性原则
D. 指导性原则
15.【】是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。
A. 咨询活动
B. 家长委员会
C. 家长学校
D. 电话联系
16.在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是【】
A. 引导幼儿感知常见事物的大小、高矮、粗细等
B. 引导幼儿识别常见事物的形状
C. 和幼儿一起手口一致点数物体,说出总数
D. 为幼儿提供“按数取物”的机会
17.皮皮在幼儿园惹事了,他的爸爸来幼儿园接皮皮时,班主任老师当着众人的面说:“这么大的小屁孩子都管不好,你到底会不会做家长呀!”王老师的语言【】
A. 符合师德要求,无可厚非
B. 违反了师德规范中“尊重家长”的要求
C. 违反了师德规范中“严己律己”的要求
D. 违反了师德规范中“以身作则”的要求
18.教师职业道德的特点主要有师德要求的高层次性,师德意识的自觉性,师德内容的先进性,【】,师德影响的广泛性和深远性。
A. 教师行为的标准性
B. 教师行为的示范性
C. 教师行为的道德性
D. 教师行为的伦理性
19.三岁以上幼儿每年体检一次,每【】测身高、视力一次。
A. 一个月
B. 三个月
C. 半年
D. 一年
20.【】提出了“学习个别差异理论”,并且著有《教育心理学大纲》一书。
A. 桑代克
B. 冯特
C. 卢梭
D. 福禄贝尔
21.发烧全身不适、咳嗽,并在幼儿手指背面、手掌、足趾等出现皮疹,口腔内产生水痘等症状的传染病是【】
A. 手足口病
B. 疱疹性
C. 咽峡炎
D. 腮腺炎
22.学前音乐教育的终极目标是【】
A. 音乐感的发展
B. 学习能力的发展
C. 全面发展
D. 音乐知识技能的发展
23.在建构区中,幼儿需要思考“搭建什么东西?用什么搭?怎么样搭才像?”等一系列问题。这一过程说明游戏对幼儿认知发展的作用是【】。
A. 可以让儿童在潜移默化中学到知识
B. 培养儿童的注意力和观察力
C. 激发儿童的创造力和思考力
D. 培养儿童提出问题和解决问题的能力
24.某小朋友在活动中,一直认真地、完整地听完了老师讲故事。这说明该小朋友具有【】
A. 注意的选择性
B. 注意的稳定性
C. 注意的范围
D. 注意的分配
25.人们通常所说的教案指的是【】
A. 学期计划
B. 一周的活动计划
C. 一日生活的完整设计方案
D. 一天中某次具体活动的设计方案
26.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,下列不属于5—6岁儿童应具有的良好生活与卫生习惯的是【】
A. 养成每天按时睡觉和起床的习惯
B. 经常性贪喝饮料
C. 吃东西时细嚼慢咽
D. 每天早晚主动刷牙,饭前便后主动洗手,方法正确
27.婷婷常使用白纸代替钱币进行买卖游戏,经常与小伙伴在一起讨论好玩的玩具,有些玩具明明自己家里没有,但她也会说有很多,甚至具体到玩具的颜色、大小等,但她不是故意撒谎;同时婷婷的自控能力不强,如果老师讲故事不吸引她,她就会转过身找小朋友说话。从以上信息中,可以推测出婷婷最有可能是一位【】幼儿。
A. 托儿所
B. 小班
C. 中班
D. 大班
28.4岁以后被称为定型期,又称为图式期,对这一阶段幼儿绘画指导应【】
A. 利用儿童读物、艺术环境、艺术品等,丰富儿童审美思维
B. 选择适宜的刺激题材,增强儿童绘画动机
C. 尽量探索、了解的态度欣赏、解读儿童的作品
D. 除鼓励创造外,教师无须其他指导
29.毛毛对小朋友说:“昨天爸爸带我去动物园了。”其实他爸爸、妈妈计划近期带他去一次动物园。他的说谎行为属于【】
A. 分不清事实与想象的说谎
B. 夸耀式说谎
C. 掩盖式说谎
D. 模仿式说谎
30.选择教育内容的依据是【】
A. 教材顺序
B. 教学计划的安排
C. 幼儿园的要求
D. 幼儿的兴趣与水平
......
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