一、单项选择题
1.实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握【】四个方面。
A. 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质
B. 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质
C. 尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、关注幼儿的学习品质
D. 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点
2.幼儿园午餐时间一般不少于【】
A. 10—15分钟
B. 15—20分钟
C. 20—30分钟
D. 30—40分钟
3.下列选项中符合婴幼儿心率特点的是【】
A. 年龄越小,心率越快
B. 年龄越小,心率越慢
C. 时常忽快忽慢
D. 时常停止
4.在《幼儿园教育指导纲要(试行)》所提出的领域目标中,培养幼儿“乐意与人交谈,讲话有礼貌”属于【】目标范畴。
A. 健康
B. 语言
C. 社会
D. 德育
5.胸腺发育达到高峰的时期是【】
A. 胎儿期
B. 新生儿
C. 幼儿期
D. 青春期
6.主张教育要顺应儿童成长和心理发育的自然法则的教育家是【】
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 福禄培尔
D. 裴斯泰洛齐
7.幼儿的说谎、欺骗、霸道、破坏行为及对抗行为等属于【】的行为问题。
A. 生理方面
B. 品行方面
C. 心智发展方面
D. 个性发展发面
8.下列哪一项不属于幼儿德育的内容【】
A. 萌发爱的情感
B. 发展幼儿的交往能力,学习必要的社会行为规范
C. 培养良好的个性品质
D. 发展幼儿的语言运用能力
9.家园共育的注意事项不包括【】
A. 要赢得家长的信任和真诚合作
B. 努力提高双方合作共育的能力
C. 追求合作关系效应的最大化
D. 共育过程中幼儿园与家长是监督关系
10.要帮助幼儿逐步养成积极主动、【】、乐于想象和创造等良好学习品质。
A. 认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试
B. 认真学习、不怕困难、敢于探究和发现
C. 认真学习、不怕困难、敢于探究和尝试
D. 认真学习、不怕艰难、敢于探究和尝试
11.“我跑得快我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”,这样的语言描述,主要反映了幼儿哪些方面的发展【】
A. 自我概念
B. 形象思维
C. 性别认同
D. 道德判断
12.“注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色,办出水平,出名师,育英才”,这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中所体现的工作方针是【】
A. 优先发展
B. 育人为本
C. 提高质量
D. 促进公平
13.下列不属于常用的幼儿发展评价的方法是【】
A. 观察法
B. 定性评价法
C. 档案评估法
D. 谈话法
14.创设幼儿园物质环境时,小班要结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点;中班在小班的基础上突出可操作性;大班突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的【】
A. 经济性原则
B. 开放性原则
C. 动态性原则
D. 发展适宜性原则
15.以下哪项不属于区域活动的组织流程?【】
A. 引入
B. 讲评
C. 游戏操作
D. 分享
16.“双生子爬楼梯”实验证实了【】的成熟势力说理论。
A. 华生
B. 洛克
C. 威尔逊
D. 格塞尔
17.以下哪项不属于裴斯泰洛齐提出的和谐发展的教育内容?【】
A. 体育
B. 美育
C. 劳动教育
D. 德育和智育
18.属于幼儿教育的一般原则的是【】
A. 保教结合的原则
B. 以游戏为基本活动的原则
C. 尊重儿童的人格尊严
D. 教育活动的多样性原则
19.【】是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角,供饲养小动物、栽培植物、陈列儿童收集的非生物及实验用品等的场地,是儿童开展非正规性科学活动的场所。
A. 活动角
B. 自然角
C. 科学角
D. 饲养角
20.下列哪项不是3—4岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的典型表现?【】
A. 能通过一一对应的方法比较两组物体的多少
B. 能通过实际操作理解数与数之间的关系,如5比4多1
C. 能用数词描述事物或动作,如我有4本图书
D. 能手口一致地点数5个以内的物体
21.内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的【】
A. 新观点
B. 认知结构
C. 策略系统
D. 价值体系
22.我国古代乃至今全世界最早的一部教育专著是【】
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《师说》
D. 《大教学论》
23.幼儿身体各系统发育不平衡,在下列系统中发育最早的是【】
A. 运动系统
B. 循环系统
C. 生殖系统
D. 神经系统
24.治疗弱视的最佳时间是【】
A. 10岁前
B. 9岁前
C. 8岁前
D. 7岁前
25.幼儿掌握物体从形状知觉发展来看,由易到难的顺序依次是【】
A. 三角形、圆形、长方形、梯形
B. 圆形、长方形、梯形、三角形
C. 圆形、三角形、长方形、梯形
D. 圆形、长方形、三角形、梯形
26.提出“白板说”的思想家是【】
A. 华生
B. 洛克
C. 卢梭
D. 格塞尔
27.小朋友又想吃糖,又害怕受到老师的惩罚,这种冲突属于【】
A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 多重趋避冲突
28.老师在进行大班科学《小染坊》活动。活动开始时,一边播放视频,一边说老师昨天在大街上看到了一个叫贝贝染布坊的地方,这个小染坊里染出很多漂亮的东西,小朋友你们瞧!这就是《贝贝染布坊》了,我们一起来参观吧,来看看有哪些东西(锅、盆、勺子等),老师要用这些工具来制作染料染东西,小朋友们谁愿意来我的染布坊工作,这属于【】
A. 谈话导入
B. 情境导入
C. 演示导入
D. 表演导入
29.三岁的童童不再像以前那样听话了,一有机会便采取独立行动,要求自己穿衣、吃饭,不让做的事情偏要做,不知什么是危险。成人阻止他的某个行为时,他就会表现出强烈的烦躁和对立的情绪,常常爱说“不”。这说明童童正处于【】
A. 关键期
B. 敏感期
C. 最佳期
D. 转折期
30.在幼儿游戏时,教师的指导必须以【】为前提。
A. 发挥幼儿的自主性
B. 保证幼儿游戏的特点
C. 保证游戏的目的性
D. 实现游戏的多样化
......
参考答案更多资料请联系微信:10620696
推荐会员套餐复习资料:
1.幼儿教师招聘考试高分题库(上下册)
2.幼儿教师招聘考试考前卷(A、B卷)
3.幼儿教师招聘考试复习笔记、多个版本精讲笔记
4.幼儿招聘考试常见题型分析、高频考点汇总
5.幼儿案例分析活动设计专项训练
6.幼儿教师招聘考试历年真题大全
7.幼儿教师招聘客观题专项训练
本人从事幼儿教师招聘编制考试工作10年以上,总结和整理了一套比较完整的幼儿教师招聘考试试题和资料,该资料来自各地的幼儿教师编制招聘考试历年真题考试试卷中,再加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼,可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料,所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高,适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。如果需要可以联系本人微信:10620696
你可知道——别人用这个资料就考过关了!
你可知道——整理这个资料需要花多少精力!
你可知道——可以为你节约多少时间!
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么!
你可知道——没这个资料你可能失去什么?
2020年赣州市会昌县中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷
2022-08-17
2022-10-22
2024年安徽省安庆市迎江区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
2024-10-08
2024-10-19