2022年广东省教育局直属幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年广东省幼儿园教育局直属幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.儿童注意开始受到表象影响的年龄是【】

A. 2岁以前

B. 1—3岁岁半

C. 2岁—4岁半

D. 2岁半—4岁

2.【】摒弃了传统观念，提出儿童的心理最初只是一块白板，它的变化取决于后天的学习和经验。

A. 洛克

B. 马斯洛

C. 斯金纳

D. 格赛尔

3.幼儿玩沙子，把沙子装到漏斗里，堵住漏斗底部，可他动作慢，一会儿沙子就流完了，然后再次加快速度，但总是不能把沙子装进去。突然他把漏斗直接放在瓶口，沙子很快就装满了，该幼儿的学习属于【】

A. 观察学习

B. 操作学习

C. 语言理解学习

D. 交往学习

4.教师运用口头问答的形式，启发幼儿积极思维的教育方式是【】

A. 谈话法

B. 讨论法

C. 讲解法

D. 游戏法

5.婷婷常使用白纸代替钱币进行买卖游戏，经常与小伙伴在一起讨论好玩的玩具，有些玩具明明自己家里没有，但她也会说有很多，甚至具体到玩具的颜色、大小等，但她不是故意撒谎；同时婷婷的自控能力不强，如果老师讲故事不吸引她，她就会转过身找小朋友说话。从以上信息中，可以推测出婷婷最有可能是一位【】幼儿。

A. 托儿所

B. 小班

C. 中班

D. 大班

6.我国教育学家陈鹤琴的《儿童心理之研究》一书中主要的研究方法为【】

A. 实验法

B. 观察法

C. 调查法

D. 作品分析法

7.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥也受到遗传因素的制约，这种理论是【】

A. 环境决定论

B. 遗传决定论

C. 相互作用论

D. 二因素论

8.对自己的社交地位缺乏正确的评价，往往估计过高，这类孩子属于【】

A. 受欢迎型幼儿

B. 被忽视型幼儿

C. 被排斥型幼儿

D. 中间型幼儿

9.在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生思维时，应注意“眼观六路，耳听八方、听其言，观其行”，这主要是为了【】

A. 准确把握教学时机，发展学生的抽象思维

B. 得到及时的反馈，并作出相应的控制调节

C. 调动学生的积极性，发挥学生在课堂教学中的决定作用

D. 加大问题的深度和难度，充分跨越学生的最近发展区

10.幼儿的语言学习具有【】特点，教师与幼儿的个别交流，幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。

A. 交互性

B. 模仿性

C. 生成性

D. 个别性

11.婴幼儿生理性远视一般发生在【】

A. 3岁前

B. 5岁前

C. 7岁前

D. 10岁前

12.幼儿园教育属于学校教育制度的【】

A. 过渡阶段

B. 基础阶段

C. 预备阶段

D. 衔接阶段

13.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一原则的是【】

A. 中国学前教育研究会

B. 日本学前教育研究会

C. 美国学前教育研究会

D. 英国学前教育研究会

14.幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想不包括【】

A. 全面性而非重点性

B. 长期性而非突击性

C. 培养入学的适应性而非小学化

D. 整体性而非单项性

15.幼儿园科学教育活动设计中，为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动设计原则是【】

A. 趣味性原则

B. 科学性原则

C. 活动性原则

D. 发展性原则

16.一名幼儿画小朋友放风筝，将小朋友的手画得很长，几乎比身子长了2倍。这说明幼儿的绘画具有【】的特点。

A. 形象性

B. 抽象性

C. 象征性

D. 夸张性

17.吃过巧克力再吃苹果，会感到苹果发酸，这种心理现象是【】

A. 感觉的适应

B. 感觉的对比

C. 知觉的适应

D. 知觉的对比

18.人可以辨别物体的颜色形状，分辨各种声音、气味、味道以及空间远近和时间长短等，这是由于【】的作用。

A. 感觉和知觉

B. 听觉和运动觉

C. 感觉和推理

D. 知觉和嗅觉

19.编制故事的活动中，能完全编制出故事完整情节是对【】阶段幼儿的要求。

A. 小班

B. 中班

C. 小小班

D. 大班

20.幼儿园课程的【】强调的是个性化，目标指向培养儿童的创造性。

A. 行为目标

B. 生成性目标

C. 表现性目标

D. 教学性目标

21.教师通过展示实物、直观教具等进行示范，指导学生获取知识的方法是【】

A. 练习法

B. 演示法

C. 实验法

D. 发现法

22.幼儿的听觉偏好趋向【】

A. 就人声和物声而言，新生儿趋向物声

B. 就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音

C. 就声音音调来讲，新生儿趋向低音调

D. 新生儿爱听柔和的声音

23.让幼儿亲自摆弄材料，在探索、思考、交流中获得初步数学经验的方法是【】

A. 游戏法

B. 观察法

C. 操作法

D. 比较法

24.韵律活动中3—4岁幼儿最感兴趣的动作是【】

A. 基本动作

B. 移动动作

C. 舞蹈动作

D. 模仿动作

25.全身耗氧量最高的系统是【】

A. 呼吸系统

B. 神经系统

C. 循环系统

D. 消化系统

26.陶行知主张要解放儿童。其主要内容包括【】 ①解放幼儿的嘴，给幼儿说话的自由，允许他们发问 ②解放幼儿的空间，让幼儿能接触大自然、大社会 ③解放幼儿的时间，减少上课、学习的时间 ④解放幼儿的手，让家长代做幼儿手工作业

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①④

27.《幼儿园工作规程》规定幼儿园中班的班额为【】

A. 25人

B. 30人

C. 35人

D. 40人

28.提出“大自然、大社会都是活教材”观点的教育家是【】

A. 陈鹤琴

B. 蔡元培

C. 杜威

D. 夸美纽斯

29.教师职业道德的特点有影响的深远性，行为的典范性、意识的自觉性及【】

A. 知识的专业性

B. 境界的高层次性

C. 道德的高尚性

D. 技能的示范性

30.幼儿对音乐美的感受主要是借助于【】

A. 倾听能力

B. 记忆能力

C. 分析能力

D. 交流能力

......

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